现在家家娃儿都是宝，生怕娃的哪个配件出问题，学校也是经常体检，所以上门诊时候不少家长问：医生，我娃儿学校体检时说视力不好，是不是得弱视了？那是不是只要视力不正常就是弱视呢？弱视到底是什么意思？弱视还有没有救呢？今天我们就来谈一谈弱视。

首先要晓得，娃娃从出生到长大，视力的发展是有个过程，随着年龄增长要通过各种视觉的有效刺激才会提高视力，直到达到正常水平。而从出生到5岁这段时间是视觉发育的关键时期，在这个关键期，如果眼睛没有得到有效的视觉刺激，就会出现视力发育障碍，引起弱视。弱视是一种视觉系统发育异常疾病。从医学上定义，弱视指的是在视觉发育期，由于异常的视觉经验引起单眼或双眼即使戴上了矫正眼镜，视力还是不能达到相应年龄段的视力下限；或者两只眼睛的视力相差2行及以上，视力较低的那只眼睛即为弱视。

哪些原因可能造成弱视

1.斜视，也就是大家口中的“斗鸡眼”“对对眼”“瞟眼”。

2.没有经过矫正的屈光参差，意思是两只眼睛度数相差很大，但是一直没佩戴矫正眼镜。

3.高度屈光不正，多发生于超过500度的远视和超过200度的散光且一直没有佩戴过矫正眼镜。

4.形觉剥夺，像先天性白内障、角膜浑浊、先天性上睑下垂遮挡了视轴这一类疾病或进行了一些不适当的遮盖。

弱视有哪些危害

弱视最直接的表现就是视力不好，但由于很多弱视患儿年龄较小，表达能力有限，不细心的家长很难发现。除了视力差，弱视常合并多种认知功能障碍，如对空间立体感的辨别能力较差甚至没有立体感，还会产生“拥挤现象”，即在看单个字的时候看得清楚，但看一排字就看不清楚了，尤其在看书的时候会显得非常吃力。

2025年国家卫健委发布的《中国眼健康白皮书》显示（或：据2025年国家卫健委发布的《中国眼健康白皮书》），我国弱视发病率约为2%—4%，患者基数超过3000万。眼睛看不清楚不仅严重影响日常生活、学习和工作，还可能对患者的心理健康产生影响。

如何判断孩子是否有弱视

体检中视力检查是初筛，可以尽早发现可能存在的视力问题，初筛发现问题后建议带小朋友去正规的眼科门诊做进一步检查，并不是说娃儿眼睛一定有什么问题，弱视除了视力改变，还有很多的条件符合才能确诊。

要确定是否弱视需满足这几个条件：

首先，需要确定眼部构造本身没有器质性病变，进行系统排查，排除眼部器质性改变。

其次，要积极寻找弱视的相关危险因素，不能仅凭视力就诊断弱视。

最后，根据儿童视力发育规律，对于3~7岁的儿童来说，诊断弱视不能简单地以视力低于0.9作为依据，要参考相应年龄的视力正常值下限。比如3～5岁儿童视力的正常值下限为0.5，6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。

在这里敲黑板啦，各位家长朋友，长期处于高度散光或（和）高度远视情况下，不戴眼镜是看不清楚的，这样眼睛就没有受到有效的视觉刺激，影响视力发育，最后就会导致弱视。

哪些是治疗弱视的正确方法

发现孩子患有弱视，早干预早治疗是对的。如果选择了一些“旁门左道”，把最佳治疗时间浪费在无效的事情上，耽误了孩子的治疗，后果将非常严重！ 

在这里我们郑重其事地声明：无论是购买按摩治疗仪、红外线治疗仪，还是使用针灸、熏蒸、磁疗或代购神秘药物等，这些方法对于治疗弱视全部都没有用。那么，哪些才是治疗弱视的正确方法呢？

1.病因治疗

如果有白内障、上睑下垂，应根据医生建议的手术时机及时进行手术。如果要戴眼镜，就要戴，让视力充分改善。

2.遮盖疗法

常用的方法是非弱视眼的完全遮盖，必须严格保证被遮盖眼无光线进入，强迫使用弱视眼。遮盖的时间与弱视的严重程度相关。如果连续遮盖5～6周视力无提高，才考虑改变治疗措施。

3.雾视疗法

通过药物（1%的阿托品）或光学（调整非弱视眼度数）的方法使非弱视眼视物模糊。注意孩子滴用阿托品后若出现过敏反应，如发热、面部潮红、出汗减少、皮肤发红、瘙痒等，则不作为常规治疗方法。

4.压抑疗法

通过粘贴一定的塑料薄膜使非弱视眼视力下降，比弱视眼视力最少低两行，一般用于弱视眼的视力已达到0.3以上的孩子。

5.手术

仅针对诱发因素只能通过手术来矫正的弱视，如光学矫正无效的斜视，先天性白内障，先天性上睑下垂等。