预防近视,从小抓起

预防近视,从小抓起
作者:​罗秀琴   单位:南宁市青秀区七星社区卫生服务中心
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近视已成为全球公共卫生问题,尤其在儿童青少年群体中高发。在数字时代,孩子们过早接触手机、平板等电子产品,加之繁重的学习任务,近视已成为威胁儿童青少年健康的重要问题。相关数据显示,我国儿童青少年近视率居高不下,且呈现低龄化趋势。因此,预防近视必须从小开始,为孩子的视力健康筑牢防线。

认识儿童眼睛发育特点

儿童的眼睛并非生来就和成人一样。在婴幼儿时期,眼睛处于远视状态,随着生长发育,眼球逐渐增长,眼轴变长,视力也逐步向正视发展,这个过程被称为“正视化”。若在成长过程中,不良因素过度刺激眼球生长,眼轴提前过度拉长,就会发展为近视。一般来说,6 - 12岁是视力发育的关键时期,也是近视防控的黄金阶段。一旦错过,视力损伤很难逆转。

明确近视高危因素

1.眼球发育未成熟:儿童眼球处于不断生长状态,眼轴长度从出生时的16mm逐渐增长至成人的24mm。若用眼习惯不良,眼轴可能过快拉长,导致近视。

2.遗传因素:近视具有一定的遗传倾向。如果父母双方都是近视,尤其是高度近视(度数大于600度),孩子患近视的风险比普通孩子高出数倍。

3.不良用眼习惯:长时间近距离看书、写字姿势歪斜,趴着或躺着阅读;连续玩电子产品超过半小时;在光线过强或过暗的环境下用眼等,都会使睫状肌持续紧张,引发调节性近视,若不及时干预,将发展为真性近视,增加了近视发生的几率。

4.户外活动不足:每天户外活动时间少于2小时,眼睛无法充分接受自然光刺激。自然光可促进视网膜分泌多巴胺,抑制眼轴增长,而室内光照强度远低于户外,难以起到预防作用。

家校社协同,做好科学防控

家庭:为孩子打造“护眼环境”

控制用眼时长:遵循“20 - 20 - 20”原则,即每用眼20分钟,远眺20英尺(约6米)外的景物20秒;严格控制孩子使用电子产品的时间,学龄前儿童每天使用电子产品不超过1小时,每次不超过15分钟。

培养正确姿势:督促孩子保持“一拳、一尺、一寸”的读写姿势:胸离书桌一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。为孩子配备符合身高的桌椅,避免趴着或躺着看书。

均衡营养摄入:多给孩子吃富含维生素A、C、E,以及叶黄素、蛋白质的食物,如胡萝卜、蓝莓、鱼类等,为视网膜和视神经提供营养。

保证充足的睡眠:小学生每天保证10 - 12小时睡眠,中学生保证9 - 10小时睡眠,让眼睛充分休息,促进眼睛自我修复。

定期视力检查:每3 - 6个月带孩子到正规眼科机构检查视力,建立视力健康档案,及时发现视力变化,做到早发现、早干预。

学校:强化防控管理

优化课程安排:合理安排课间休息时间,鼓励学生走出教室活动;减少连续长时间的书写作业,增加体育课程和户外活动时长。

改善教学环境:确保教室采光充足,黑板定期清洁无反光;定期调整学生座位,避免因长期侧视或斜视影响视力。根据学生身高调整课桌椅高度,保证读写姿势正确。

开展视力检测:每学期至少进行2次视力检查,建立学生视力健康档案,及时发现视力下降趋势并通知家长。

开展护眼教育:通过主题班会、宣传海报普及护眼知识,教会学生正确做眼保健操,培养良好用眼习惯。

社会:提供支持保障

加强科普宣传:通过媒体、公益广告等形式,向家长和孩子普及近视危害与预防方法。

- 规范市场监管:加强对儿童青少年视力矫正机构、护眼产品的监管,避免虚假宣传误导消费者。

关注早期信号,及时干预

当孩子出现频繁揉眼、眯眼看东西、歪头视物、抱怨眼睛干涩或疼痛,以及学习成绩下降等情况时,可能是视力下降的信号,需及时带孩子到医院进行专业检查。若确诊为近视,应在医生指导下科学配镜或采取其他矫正措施,防止度数进一步加深。

预防近视,是一场需要长期坚持的“视力保卫战”。只有家庭、学校、社会携手行动,从孩子幼年时期就培养良好的用眼习惯,才能让孩子们远离近视困扰,拥有清晰明亮的未来。

2025-06-11
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